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高淳区实现各街镇学前、小学融合教育资源中心全覆盖

杨菲 2020/1/3 12:23:08 点击74次

2019年12月22日,区教育局、区残联、区民政局、区卫健委四部门联合发文,认定了17家融合教育资源中心,高质量实现了2019年区域内各街镇普通小学、幼儿园融合教育资源中心全覆盖任务!


回望2019年3月至12月这整整10个月的推进工作,高淳区踏踏实实走过了以下历程:

2019年3月,高淳区成功申报2019年特殊教育发展工程——南京市高淳区普通学校融合教育资源中心建设项目。在区教育局组织下,各部门通力合作,各建设学校(园)按照建设时序稳步推进,已取得了第一阶段的成功建设。

(1)两次集中推进会:

第一次2019年5月28日,在桠溪中心小学举行了第一次推进会,会议主要对资源教室的建设作了说明,并提出了具体要求,各资源中心负责人在会议后积极开展行动,部分小学、幼儿园在暑期进行了资源教室的选址、装修。

第二次2019年11月22日,在固城幼儿园举行了第二次推进会。会议由固城幼儿园的三名老师分别从组织机构、资源教室建设、教育教学三个方面进行了专题汇报,之后区教育局李木青副科长从创建资源中心的背景、验收主要事项、教师认识三个方面进行了全面总结和精准点评。


(2)两次参观和邀请:

第一次2019年6月27日:淳溪幼儿园和阳江幼儿园的园长及资源老师一行参观区资源中心,面对面进行商讨。

第二次2019年9月27日和10月11日:区资源中心发出商讨邀请,固城中心小学、东坝幼儿园、桠溪幼儿园、漆桥幼儿园等多个学校(园)积极响应参与。大家根据各校(园)统计的特殊教育需要学生情况,共同研讨如何配置合适的康复设备及教学用具。


(3)一次全面中期检查:

区教育局联合区资源中心于2019年9月开学后至10月中旬,对17所小学、学前融合教育资源中心建设点逐一进行中期现场建设检查,对建设中所产生的一些问题提出了书面整改意见。

(4)N次远程和个别指导:

在具体建设中,各校(园)产生了很多困惑和疑问,区资源中心为每所学校(园)指定了一位巡回指导教师,专门点对点的解疑答惑。


(5)一次全面现场验收:

高淳区教育局根据区域实际情况,研制了《高淳区普通学校融合教育资源中心验收细则》。2019年12月17日至19日,区教育局、区残联、区民政局、区卫健委与区资源中心共同对17家街镇融合教育资源中心按照细则逐条验收,听取各校(园)建设汇报,查阅台账,视察资源教室与校园无障碍设施建设,各校(园)都能积极并保质保量地完成建设工作 。


通过此次普通学校资源中心的建设,绝大多数学校(园)对融合教育的认识发生了质的变化,认识到了自身主体责任,明白了要为每一个学生提供公平而有质量的教育。

好的开始是成功的一半,高规格的普通学校()资源中心建设之后就是踏实地运行,下一步,将在特殊教育需要学生的科学评估、教育教学的调整策略方面进行探索、研究,真正做到促进每一个孩子的发展!

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